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教育教学
  •  2020-11-02 15:33:09  阅读:371  评论:0

    置顶2020年渭南职业学校第十二届健美操大赛

    2020年渭南职业学校第十二届健美操大赛圆满落下帷幕。  经过艰苦训练,参赛选手们带来了一场大型的视觉盛宴。 各班代表身着统一健美服装,伴随着青春的舞曲,表演时韵律铿锵,博得了观众的阵阵喝彩。 台下的观众深受感染,欢呼声此起彼伏。 &emsp... 阅读全文>>
  •  2024-01-25 14:11:03  阅读:18  评论:0

    陕西高职单招工作要求

    陕西高职单招工作要求 (一)落实高校主体责任。高职院校分类考试是普通高校招生工作的重要组成部分,是技术技能人才选拔的重要通道。各高职院校是分类考试工作的责任主体,主要负责同志是第一责任人,分管负责同志是直接责任人。要加强高校党委组织领导,健全完善分类考试工作领导机制,明确责任落实... 阅读全文>>
  •  2024-01-16 09:31:47  阅读:19  评论:0

    切实维护毕业生就业权益,落实教育部四不准

    渭南职业学校为进⼀步规范我校毕业⽣就业统计工作,实事求是反映毕业⽣就业状况,切实维护毕业生就业权益,落实教育部“四不准”: 不准以任何方式强迫毕业生签订就业协议和劳动合同; 不准将毕业证书、学位证书发放与毕业生签约挂钩; 不准以户档托管... 阅读全文>>
  •  2024-01-14 09:35:08  阅读:20  评论:0

    物流管理专业

    物流管理专业1,培养目标:本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,在德、智、体、美等方面全面发展,具有本专业综合职业能力和职业素养,在物流企业从事快递业务、运输、仓储、配送、客户服务、营销、报关等岗位工作的高素质技术技能型人才。2,主要课程:现代物流概论、采购与仓储操作及管... 阅读全文>>
  •  2024-01-12 11:06:06  阅读:22  评论:0

    该如何进一步提高课后服务质量?

    该如何进一步提高课后服务质量?  答:在规范课后服务工作的同时,锚定“双减”目标,不断完善课后服务体系,强化课后服务育人功能,提高课后服务质量,满足学生多样化学习需求。 一是丰富课后服务内容,指导各地各校加强课后服务活动课程资源开发,开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳... 阅读全文>>
  •  2024-01-04 11:09:29  阅读:23  评论:0

    职业教育没能满足产业发展对技能人才的需求和要求

    职业教育没能满足产业发展对技能人才的需求和要求。政策发力越大,越说明这是个既重要又紧急的事。怎么打破死循环?当前遇到的产教问题,一个症状就是,用现行的教学方式已经不能培养满足产业要求的技能人才来,而且已连续多年,这应该已经可以是一个触发隔断的条件了。这个隔断,正是“三教”改革,就... 阅读全文>>
  •  2023-12-28 11:30:32  阅读:28  评论:0

    力争做到党建工作接地气

    12月27日下午渭南职业学校教工党支部召开党员大会暨十二月主题党日活动。 校领导带领支部党员参观师范学院党建双创活动阵地,参观结束后全体党员重温了入党誓词。 对《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》的部分内容进行了主题教育领学。 支部宣传委员介绍了下一年度《师范学院党员积... 阅读全文>>
  •  2023-12-26 13:23:43  阅读:26  评论:0

    积极发动发挥网络平台的正能量

    积极发动发挥网络平台的正能量1、建立健全监督举报。鼓励用户参与平台信息内容管理,收集并举报违法有害信息,发现并揭批谣言和虚假信息,主动向监管部门提供相关线索,并配合调查和处理,最大限度消除负面影响。2、积极协助求助求救。主动搜集群众网上求助求救线索,及时报告有关主管部门,并在当地... 阅读全文>>
  •  2023-12-05 11:54:57  阅读:32  评论:0

    说课稿

    说课稿1.课题名称,教师所在学校,教师姓名 2.对课标的分析 3.对教学内容进行分析及处理 4.对学生情况分析 5.制定教学重点和难点 6.教学方法的选择 7.恰当选择教学资源 8.教学过程的简单陈述,如学法体现,重点、难点如何突破,教学资源的运用。 9.板书设计,体现课堂教学的... 阅读全文>>
  •  2023-11-15 13:08:27  阅读:32  评论:0

    关于教育教学能力大赛决赛阶段比赛的通知

    根据渭南职业学校《关于教育教学能力大赛决赛阶段比赛的通知》,学院对进入师范生教育教学能力大赛决赛的22位学生及其指导教师,开展赛前辅导活动。 22位参赛学生中,16位为通过学院前期初赛、复赛获得优异成绩,由学院推荐参加决赛,同时,还有6位选手由学校教务处随机抽选参加决赛。... 阅读全文>>
  •  2023-11-13 10:44:53  阅读:26  评论:0

    宁夏职业学校来我校交流

    宁夏职业技术学校党委副书记、院长一行5人来我校考察交流。 学校党委副书记接待了来宾,双方进行了深入座谈。 座谈会上对宁夏职业技术学校表示热烈欢迎,并从办学历史、发展历程、产教融合、师资队伍、社会服务、“双高”建设等方面介绍了我校的基本情况。 双方围绕校企合作办学治校、产教融合、... 阅读全文>>
  •  2023-10-06 21:57:20  阅读:47  评论:0

    读《平凡的世界》走不平凡的人生

    渭南职业学校坚持全员育人,激发学生的主体自觉。 在大思政育人体系下,学院充分发挥学生的主体地位,调动学生的积极性、主动性、创造性。注重发挥共青团、学生社团的作用,积极引导学生通过场馆讲解、宣讲报告、沙龙讨论、文艺演出等灵活多样的形式,自发、有序地开展思政大课堂,承担“教师”的... 阅读全文>>
  •  2023-09-16 15:52:27  阅读:48  评论:0

    陕西省第26届全国推广普通话宣传周在宝鸡市启动

    2023年9月15日,陕西省第26届全国推广普通话宣传周启动仪式在宝鸡文理学院高新校区博文楼报告厅举行,省委教育工委、省教育厅二级巡视员董侠出席并讲话。 宝鸡文理学院院长郭霄鹏致欢迎辞。 董侠指出,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面深化语言文字事业改革发展,不断... 阅读全文>>
  •  2023-09-12 09:26:01  阅读:55  评论:0

    渭南职业学校2023新生消防安全教育大会

    为普及消防安全知识,进一步增强同学们的安全消防意识,加强平安校园建设,渭南职业学校2023新生消防安全教育大会在学校足球场举行。 陕西消防协会教官为同学们带来一场精彩的消防安全知识讲座。 会上教官通过一个个真实的案例、大量视频资料、通俗易懂的语言,从火灾危害与消防工作、学校火... 阅读全文>>
  •  2023-09-06 23:14:45  阅读:49  评论:0

    以崭新的面貌投入到新学期的学习与生活中来

    渭南职业学校为扎实推进安稳工作,确保新学期学生返校前后校园安全稳定。 校办领导一行先后来到校园施工场所、快递点、学生公寓、餐饮中心、锅炉房等安全重点部位,重点就暑期施工遗留安全隐患、校园消防安全、用电安全、食品安全、交通安全等工作开展安全检查。 对存在的安全隐患提出整改意见,要... 阅读全文>>
  •  2023-08-17 18:00:35  阅读:47  评论:0

    用初心坚守幼儿教育事业

    坚如磐石,用初心坚守幼儿教育事业 渭南职业学校毕业生孙丹同志刚参加工作就在我们幼儿园,那时候幼儿园刚建园,条件非常艰苦,经常停水停电,但她丝毫没有抱怨。 回家交通不便,她便以幼儿园为家。她始终秉持着干一行爱一行的工作态度,不怕苦不怕累,尽职尽责完成好工作。” 在平凡的岗位上做出... 阅读全文>>
  •  2023-08-12 20:14:45  阅读:52  评论:0

    渭南职业学校塑造学生军人素质

    渭南职业学校为塑造学生军人素质,培养优良作风。 学校军事科、德育科组织全校各班级开展学军人作风竞赛活动,开展以队列竞赛和内务竞赛等比赛项目,学校篮球场上、足球场上留下了各班级刻苦训练的身影。 学校分别按年级组织进行了学军人作风竞赛初赛,每个班级积极参与,表现优秀,增强了纪... 阅读全文>>
  •  2023-05-26 10:31:21  阅读:75  评论:0

    渭南职业学校为学生的心理健康保驾护航

    渭南职业学校为进一步加强我校心理健康教育工作,宣传普及心理健康知识,引导学生关注自身心理健康,我校于5月18日-25日开展以“激荡青春”为主题的心理健康教育活动。 此次活动由心理健康教育中心主办,依据学生专业及心理发展特点,将自主性、专业性、趣味性、体验性融于一体,设计了“... 阅读全文>>
  •  2023-05-20 15:23:18  阅读:89  评论:0

    夜巡制度是渭南职业学校全程巡视制度的重要组成部分

    公寓楼夜巡制度是渭南职业学校全程巡视制度的重要组成部分。 宿管委根据学校常委会统一安排部署,具体负责落实: 值班教师查宿,夜巡老师整个夜间安全巡视,全力打造平安公寓。 学校宿舍管理委员会对夜巡工作做了细致的规范,对夜巡老师进行严格培训。 每晚查宿前,由我校宿舍管理委员会主任对当... 阅读全文>>
  •  2023-05-10 20:52:06  阅读:83  评论:0

    现代职业教育教学实用手册

    《现代职业教育教学实用手册》以教学策略为核心,全面反映了在教学这个系统工程中贯彻“职业行动导向”教学理念、贯彻“能力和素质本位”教学观的教学实践策略及教学中常用的理论支持,为教师学习、教学、研究及专业化成长提供快速地指导与帮助。理论篇主要包括教育理论、教学理论、学习理论、职... 阅读全文>>
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